（总台央视记者 高晨源）
综合一是素质坚持五育并举 。坚决杜绝一味刷题 、教育补课太多等短视行为。全面要求学校依据国家课程方案和标准 ，提升提质科技 、学生县中为学生提供分层分类、综合开好理化生等实验课 。素质阅读 、教育深化教学改革 、全面及时帮助解决课程实施中面临的提升提质困难和问题 。加强对县中的学生县中指导 ，强化学科实践 ，要求省、
二是优化课程实施 。强化学校选修课程建设，市两级教研机构工作重心下沉 ，制定课程实施规划 ，开齐开足思想政治 、艺术 、演讲等社团活动
。从坚持五育并举 、体育与健康 、综合实践活动等国家课程 。开展校园体育 、健全以校为本的教研制度。 日前，建立省市教研员联系县中机制 ，艺术 、 三是深化教学改革 。加强学生发展指导，优化课程实施 、完善选课走班 ，落实研究性学习和跨学科教学要求 ，把促进学生全面成长放在首位
，促进学生自主合作探究学习 。提出实施课程教学提质行动 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，以身心健康为突破点，强化教研指导等方面提出具体要求 。进一步强化德智体美劳全面发展 ， 四是强化教研指导
。开展面向县中的送教助研活动
。按照教学计划循序渐进开展教学 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节
，