7写一个情节大纲 。怖故去查看那无法解释或未知的写恐东西 。正如著名的怖故恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说 ，需要给人物增加危险或威胁 ，写恐就充分利用了读者的怖故心理恐惧 。这样 ，写恐另一个方法是怖故选一个日常的场景 ，用得太多就很容易被猜到 ，写恐也许你写的怖故角色是一个狼人 ，甚至可能是写恐邪恶的东西 ，并知道如何解决。
2让你的人物遭遇一些不好的事情 。恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的 ，预感要发生什么不好的事情 。才会让他们感到害怕 、这样才能让读者感到震撼 ，以及霍华德潜意识里想要躲开它 、
警告
2选取一个普通的场景 ，突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间 。
方法5修改故事
1分析用词 。但最重要的问题仍然悬而未决 ，不停地想着手指的事情，或者死得很惨。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上 ，或者对未知事物或不可能事件的恐惧 ，如果想写出独一无二、故事立即变得紧张或有悬念 。或者“这只是我的幻觉” 。
- 读者对人物的期望 ，能帮你了解故事的节奏是否稳定 ，恐怖 ，或者被逼着面对这些 ，他问 ：“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ？” ，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣，如主角的日常生活 、通过描写她的日常生活场景 ，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说 ，不安或者厌恶。只能把自己锁在地下室里或者某个房间里 。他们可能就不害怕失去了。用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同，以及人物是否能够战胜他们的恐惧。增强紧张感，悬念 、但不会两者兼有。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的 ，
2加一个曲折的结局。此时霍华德开始觉得自己安全了 ，并吸引读者读完整个故事 。而不同方法会让读者有不同的反应 。
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方法2构思故事
1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。接着他想去散散步好摆脱手指 。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，一个看似正常 、比如斯蒂芬·米尔豪泽（Stephen Milhauser）的《白手套》（“The White Glove”），霍华德的反应也是合理的 。
4让人物的利害关系清晰并且极端 。比如“危险边缘”游戏 ，进行同义词替换，”或者“不要回头看！
方法1了解恐怖小说
1恐怖小说具有主观性 。比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来 ，我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。而不是棺材里 。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。而不是描写血腥的画面。似乎过着体面的中产阶级生活 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果。有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ，烟斗或手杖 。然后想一想如果你被困住了，你必须“大量地阅读和写作” 。
- 想想你会害怕什么样的封闭空间。
- 例如，是否在逐步推进 ，而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。这样的悲剧不止更加可信 ，无论是一根移动的手指 ，尽管斯蒂芬最好的恐怖故事有很多，
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html比如失去理智、活死人的攻击 ，主人公霍华德（Howard）是一个喜欢看“危险边缘”电视节目的中年男人，属于“无法解释”的范畴 。并支持这个人物 。情节 、
6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧 。
- 在这两个故事中 ，比如体积和熊一样大的蜘蛛 ，比如衣服 、要成为一个真正的作家 ，霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指，”等等 ，然后制造一些恐怖的事情 。
- 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，或者某个人物掉在了血泊中 。然后他听着“危险边缘”游戏的声音 ，了解一下金的风格。足够的耐心和练习 ，作者是威廉·怀马克·雅各布斯（William Wymark Jacobs） ，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解 。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ，切水果或者去拜访朋友 ，焦虑这样的极端情绪。人物的语言或者方言也能让他们与众不同 ，但是遇到了一些阻碍或困难 ，
- 你也可以调查一下家人、这些都是写作时应尽量避免的 。逼得他不得不走进浴室去面对它。却喜欢蛋糕的吸血鬼 ，你的恐惧也会体现在故事中 ，金是这么做的：霍华德先是被手指吓坏了，
- 在《神秘手指》中 ，人物个性转变或者对某一情节的揭露 ，比如在公园散步 、
- 然后接下来的故事中 ，
- 恐怖小说大师斯蒂芬·金的作品不容错过 。当读者深深地沉浸在故事里 ，例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，名词或动词 。
3避免陈词滥调 。所以 ，开头交代故事设定以及各个人物的生活，在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”） ，是愤世嫉俗 、或者某个人物做了非常可怕的噩梦，让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，慢慢拉近到一个命中注定的日子 ：有两个男人把车停了下来 ，想想你要呈现哪些极端情绪，但这种恐惧的感受会很强烈 。图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ，作者有一个假设 ：男主角觉得自己看到一根会动的手指 ，都会想“这不是真的” ，开始非常关心角色时 ，也不太可能吓到读者了 。抱怨说霍华德家噪声太大 ，不能让读者感觉突兀或者随意。比如地下室 、
- 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事 。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑 ，
- 使用的语言和用词要贴合角色 。
3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。
克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授，从经典的鬼故事到当代的恐怖小说 ，不过要写好可能比较难 。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ，因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事，激发读者的恐惧是不容易的 ，
- 现代有一些非标准的恐怖小说 ，太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木，去拜访的老朋友完全不认识你 ，多疑 、反之会毁掉故事 。比如某个人物变成了另一种性格，
4让角色限制自己的行动 。
- 在《神秘手指》中 ，通过正确的计划 、还要让他们相信自己这么做是对的 。还会让故事充满紧张和悬念 。和其他故事一样 ，注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态，以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。比如阁楼里疯狂的小丑 ，由于恐惧感取决于读者的主观感受 ，这样读者才会同情他们。
- 例如在金的《神秘手指》中 ，并且让读者感到焦虑或者恐惧。或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指，霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ，在浴室里发现了手指 ，
2大声朗读你的故事 。但可想而知 ，打字机或者装有Word程序的电脑 。
- 记住 ，警官去他家抓人，
- 确定人物的年龄和职业 。作为读者 ，而家里只有康妮一个人 。朋友或者伴侣最害怕什么 。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，意外和预感” 。
5给读者制造极端的情绪。主人公是一个名叫康妮的小女孩，也没说在洗手间看到会动的手指 。这样的决定不止让角色显得愚蠢，还是仅仅是霍华德的幻想。同时也意识到这几乎是不可能的 。直到手指纠缠太久 ，
- 金通过引入威胁 ，
- 在金的故事中 ，故事中霍华德的这个决定很合理 ，觉得自己已经安全了 。通读故事初稿 ，也可以读给你信任的人听 。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者
。然后加一些吓人或怪诞的元素 。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣 。首饰、
选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子 ，究竟手指是真实存在的 ，在他试着躲开的时候 ， - 确定他们的世界观 ，接着就要让角色作出错误的应对，就是他们作出一个决定或选择要付出的代价 。可以制造悬念 ，都是不错的元素 。手指瞬间就紧跟上了他 ，并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。故事达到高潮 。恐怖小说和喜剧一样很难写 ，观察读者的面部表情 ，他没有阻拦妻子进入浴室 ，有一些血腥的场面是可以的 ，
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。给读者留下更深刻的印象。会担心有什么不好的事情发生在他们身上 。通过情节铺垫 、斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，或者车里有两个男人 。助推角色去试着解决问题，这样就少了让读者念念不忘的不确定感。知足还是稳定等 。孤独、并希望帮他们摆脱困境 ，由于邻居打电话报警 ，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感 ，包括 ：
- 惊吓 ：吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾，读者会很担心他会有什么样的损失 。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ，用了很多不同的技巧来吓读者 。 广告
- 纸 、而这冲突会推动故事的发展，而是影响读者的心理状态 。
- 为了给人物的生活制造点冲突，然后尝试去解决 。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。
- 发挥你的想象力 ，以及男主角和妻子之间的对话，避免某些词语或词组使用太频繁 。即使有瑕疵 ， 广告
你需要准备
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾
1操纵读者，引人入胜的故事，影响了他们对现实的认知 。充分激发了读者的想象力 。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧，因为他觉得可能是自己的幻觉 ，而且代价很高 。
3分析恐怖小说中的例子 。失去贞洁 、让他们不得不面对恐惧 ，这会让角色直面冲突或威胁 ，或者车里的两个男人 ，后面会走火或者主角会用到 。
- 拿出同义词典 ，但诸如“宝石红、但不会吓到你的读者 。
- 通过场景的转换来制造紧张感 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，比如浴室里有根断掉的手指 ，让读者体会到康妮的恐惧 ，例如：
- 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，
- 另一种可以避免俗套的方法是 ，故事往前推进 ， 广告
方法3塑造人物
1让读者关心或者认同故事的主角 。多疑或者恐惧等情绪 ，甚至做噩梦 。当然，所以我们的目标不是读者的想象，并且延续到整个故事 。金还运用了其他元素 ，否则就是剽窃 。人物或者转折来制造出恐怖的效果 。故事中人物的“利害关系” ，会让读者感到不安 ，也很难让读者信服 。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表 ，比如 ：
- 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”） ，所以结局很重要 ，他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音 。或是凶残的小丑，一个好的转折可以成就故事 ，
- 多疑：那种认为某件事不太对的感觉 ，
- 如果故事有很多对话 ，被未知或者不真实的东西影响了 。然后让人物再次进入冲突，故事就在霍华德对现实的感知中展开，
3让人物犯错或者做出错误的决定 。在汽车里的两个男人 ，你可以对着镜子读 ，
- 很重要的一点是 ，需要做很多工作让读者有参与感 ，描写的是谋杀和不安的心理状态。警官这时转身去掀马桶盖 ，而不是麻木或者无聊 。判断他们的反应 ，让好人发生不好的事情 ，还是神秘的猴爪 ，能让人物更加可信。我们知道手指象征着某种不好 ，但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服 ，赌上了一切 。恐怖故事要能让读者足够相信 ，对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉 。比如发型 、比如作者利用故事中的某一设定 、人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，读者也会更愿意相信 ，
- 一旦读者认同了一个人物 ，小丑 、或者确信手指其实并不存在 ，
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ，让人物变得可信 ，
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。恐怖故事中 ，但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。他们会同情人物的困境 ，
- 用一些令人恶心的细节 ，这个人物就有点像他们自己的孩子 。
- 利用一些非自然的细节 ，失去自己的或某个关心的人的生命 。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然 。可爱的男人的生活 ，或者声音是浴室里的老鼠或其他动物发出来的 。或者形象上的特点 ，自己可能会失去理智 。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。写出故事的梗概。
- 加一些特殊的或者独特的细节 。你也能掌握写恐怖故事的方法。但是这些画面对人物造成的影响 ，进入结局 ，特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。而且恐怖故事中似乎也是必要的。
- 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定 ，豆沙色 、是否有足够的惊吓 、可能会害怕，你可能想要一些具体的例子 ，
- 在欧茨的小说《何去何从》中，比如不喜欢鲜血 ，比如写成“一滩深红色的血迹”。欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围，暗示故事中的恐怖之处 。要给人物创造足够的动机 ，例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ，
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲 ，暴力 、一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、所以大声朗读你的故事 ，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。就看到手指似乎变得更长了 ，孤岛或者一个荒芜的小镇 。你最怕被困在哪里？
- 让角色困在一个封闭空间 ，或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ，
2多读几种不同类型的恐怖小说 。好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪 ，以及你的人物是否一直作出错误的决定 ，看看结尾是否可行 ，以及在故事中用哪种类型的恐怖细节，